Обучение грамоте звук и буква «Ш»

Цели и задачи 1.Закрепление буквы и звука Ш.2.Чтение слогов и слов, составленных из них:АШ   ОШ   СА   УС   ША   ШО   СО   СУ   МА   ШУ   СУ   ОСНаписать полученные слова.3.Составьте предложение.Например: Саша идёт.Далее ребёнку даётся задание, его расширить (сделать длиннее, распространённое):Например: Саша идёт в сад. Утром Саша идёт в сад. И т. д.4.Анаграммы. Составить новое слово.Шпала (лапша); шарф …

Обучение грамоте звук и буква «Х»

Обучение грамоте. 1. Тема. Звук X (X,) буква X. 2.Определение слоговой структура слов мох, муха. 3.Составление одного-двух предложений со словами сухо, сыро. 4.Анализ звука X. Какой это звук? Используя эвристический приём, взрослый подводит к выводу, что X — согласный звук (произносится глухой, его нельзя произнести громко). 5.Ребёнок приводит примеры с данным звуком в трех позициях …

Обучение грамоте «Закрепление букв и звуков»

Обучение грамоте.1.Закрепление букв и звуков А, О, У, М, С.2.Вспомнить, что такое «звук», что такое «буква». Чем отличаются.3.Какие бывают звуки (гласные и согласные).4.Какие бывают согласные звуки (твёрдые и мягкие; глухие и звонкие).5.Какие звуки смягчают согласные (Я, Е, Ё, Ю, И), а какие нет (А, Э, О, У, Ы).6.Составьте текст телеграммы из букв заданного слова АДРЕС.Например: …