• Конспект занятия по познавательному развитию «Что у нас под ногами?»

    Конспект занятия по познавательному развитию «Что у нас под ногами?» Цель. Познакомить детей с особенностями песка и глины, сравнить, чем они отличаются. Найти проявление свойств этих веществ (экспериментирование и наблюдение).Материалы и оборудование. Стаканчики с песком и глиной на каждого ребёнка; лупы, лист бумаги, стакан с водой, тазик небольшой, палочка, трубочка.Ход занятия.-Дети, сегодня мы опять будем лаборантами, и работать в нашей мини-лаборатории.— Назовите мне, что у вас под ногами?— Ребята, что вы можете рассказать про глину и песок? Кто может назвать их свойства?— Да, рассказали вы о них мало. Я предлагаю провести опыты и узнать про песок и глину больше.ОПЫТ 1.— Возьмём стаканчик с песком и аккуратно насыпаем немного песка на…

  • Аппликация «Разноцветный светофорик»

    КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ ПО АППЛИКАЦИИ.Тема: «Разноцветный светофорик».Приоритетная образовательная область: художественно-эстетическое развитие.Задачи:Образовательные:совершенствовать умение вырезать круги из квадратов, закругляя углы;учить составлять изображение светофора из нескольких частей;закреплять знания детей о правилах дорожного движения.Развивающие:развивать мелкую моторику рук;развивать творческую активность детей;способствовать  развитию памяти, внимания, мышления;развивать умение детей следовать полученной устной инструкции. Воспитательные:воспитывать аккуратность при работе с клеем;воспитывать положительное отношение к труду.Предварительная работа: беседа о ПДД, рассматривание макета светофора. Методы и приёмы: загадка,  дидактическая игра, показ, объяснение, практическая деятельность детей, анализ.Материалы и оборудование: макет светофора, образец, лист белой бумаги форматом А3, прямоугольник из черной бумаги, квадраты красного, жёлтого и зелёного цветов, клей ПВА, кисточка для клея, клеёночка, тряпочка. Раздаточный материал: лист белой…

  • Игры-забавы старший дошкольный возраст. Лето

    Игры-забавы старший дошкольный возраст. Лето Игра-развлечение «Считай ногами» Цель. Развивать глазомер. Игра-забава «Необычные жмурки» Цель. Развивать наблюдательность. «Что изменилось?» игра — забава Цель. Развивать наблюдательность у детей. «Узнай по звуку» Цель. Развивать у детей наблюдательность, внимание. «Узнай предмет, не видя его» игра – забава Цель. Развивать наблюдательность. «Успей поймать» Цель. Развивать слуховое внимание, быстроту реакции. «Успей подхватить» Цель. Развивать у детей ловкость и точность движений.«Где звук?» Цель. Развивать внимание детей.«Развиваем внимание» Цель. Развивать внимание.