Учимся читать. Обучение грамоте. Закрепление звуков А, У, О, М

Обучение грамоте1.Тема. Закрепление звуков А, У, О, М.2. Написание первого слога в схемах под предметными картинками — муха и т. д. 3.Чтение стихов, в которых определенный звук слышится чаще, чем другие звуки. Звук интонационно выделяется. ААвгуст.Алеет за лесом закат.Алые аисты к лесу летят.Астры зарделись на клумбах в саду.Алые тени дрожат на пруду.Алые утки по пруду …

Учимся читать. Согласный звук М (М’), буква М.

Обучение грамоте1. Тема. Согласный звук М (М’), буква М.2.Учить определять место звука в словах мак, сумка, альбом.3.Придумать как можно больше слов со звуком М в начале, середине и конце слова4.Игра «Поймай и раздели». Деление на слоги слов – названий деревьев:и-ва, то-поль, я-сень, со-сна, ель, о-си-на, ря-би-на, бе-рё-за.5.Игра «Мамина сумка».Спросить, какие продукты принесла мама из магазина, …

Учимся читать. Звук и буква «О»

Обучение грамоте Тема «Гласный звук О, буква О»1. Определение на слух места звука в словах: осы, сом, эскимо, усы (звука О нет).2.Вспомнить, чем отличается звук от буквы.Звуки произносим и слышим, а буквы пишем и видим.3.Анализ буквы О. На какой предмет похожа эта буква?   В этой букве нет угла, Оттого она кругла.   Посмотри на колесо — …