Тема недели «Животные Крайнего Севера»
Образовательная деятельность с 11.01 по 15.01
| дни недели | тема | цели |
| Понедельник | Развитие речи «Заучивание стихотворения М. Яснова «Мирная считалка» Аппликация «Петрушка на ёлке» | Познакомить с творчеством М. Яснова; развивать память и внимание, чувство цвета; учить создавать изображение их бумаги; закреплять умение вырезать части овальной формы; упражнять в вырезании симметричных частей одежды из бумаги, сложенной вдвое (рукава, штаны Петрушки); закреплять умение вырезать на глаз мелкие детали (шапку, пуговицы и др.), аккуратно наклеивать изображения на большой лист; формировать навыки коллективной работы. |
| Вторник |
ФЭМП «Порядковый счёт до 10. Дни недели» Музыка Физкультура на воздухе |
Упражнять в счёте в пределах 10 в прямом и обратном порядке, в умении различать количественный и порядковый счёт в пределах 10; закрепить знания о составе чисел в пределах 10 из двух меньших чисел; о последовательности дней недели, времён года, месяцев года; учить отвечать на вопросы «Сколько всего?», «Какой?», «Который по счёту?». |
| Среда | Рисование «Строители строят новый дом» Развитие речи «Повторение стихотворений о зиме» Физкультура |
Формировать первоначальный опыт общения с природой; учить сосредотачивать внимание на наблюдательном объекте (снеге), выделять его характерные свойства (белый, холодный, тает, падает), отражать это в речи, понимать простейшие взаимосвязи между наблюдаемыми объектами и явлениями, передавать в рисунке впечатления, полученные на прогулках, экскурсиях, беседах, картину строительства: строящийся дом, люди в разных позах, машины; показать красоту наблюдаемых явлений; знакомить с потешками, стихотворениями и загадками; развивать композиционные умения. |
| Четверг | Познание «Животный мир Крайнего Севера Земли» Рисование «Фигура человека» Музыка |
Познакомить детей с особенностями природы Крайнего Севера Земли; воспитывать бережное отношение к природе; учить детей изображать несложный сюжет; закреплять умение рисовать фигуру человека, передавать форму, пропорции и расположение частей, простые движения рук и ног; упражнять в рисовании и закрашивании карандашами (цветными мелками). |
| Пятница | Физкультура Познавательно- исследовательская и продуктивная деятельность «Петушок из природного материала» |
Учить работать коллективно; прививать интерес к изобразительной деятельности при изготовлении петушка из природного материала |