Тематическое планирование «Мебель»
Планы и темы недель в группах детского сада.
Образовательная деятельность с 11.11 по 15.11
| Дни недели | Тема | Цели |
| Понедельник |
Развитие речи Заучивание стихотворения И. Сурикова «Вот моя деревня» Рисование по образцу «Автобус с флажками едет по улице» Физкультура |
Познакомить с творчеством И. Сурикова; развивать память. Учить детей изображать отдельные виды транспорта, передавать форму основных частей, деталей, их величину и расположение; учить красиво размещать изображение на листе, рисовать крупно; закреплять умение рисовать карандашами; учить закрашивать рисунки, используя разный нажим на карандаш для получения оттенков цвета. |
| Вторник | ФЭМП «Отсчитывание предметов в пределах 10 по образцу» Музыка |
Закрепить порядковый счёт в пределах 10; обобщать знания о геометрических фигурах. По плану музыкального руководителя. |
| Среда | Ознакомление с предметным и социальным окружением/ ознакомление с миром природы «В гостях у бабушки Федоры» Физкультура Развитие речи Рассказывание на тему «Растения огорода» |
Закрепить знания о мебели, различных материалах, из которых изготавливают мебель; учить фантазировать, придумывать новые качества для мебели. Упражнять детей в ходьбе с изменением направления движения, беге между предметами; повторить прыжки попеременно на правой и левой ноге с продвижением вперёд; упражнять в ползании по гимнастической скамейке и ведении мяча между предметами. |
| Четверг | Ознакомление с предметным и социальным окружением/ ознакомление с миром природы «Домашние животные» Рисование «Грузовая машина» Физкультура на воздухе |
Закрепить знания детей о домашних животных – козе и козлятах; учить замечать и называть их характерные особенности: рога, шерсть, борода, копыта.
Учить детей передавать форму и взаимное расположение частей разных машин, создавать коллективную композицию «Улица города»; развивать образное мышление, воображение. |
| Пятница |
Лепка/аппликация «Машины едут по улице» Музыка |
Учить детей передавать форму и взаимное расположение частей разных машин; закреплять разнообразные приёмы вырезания по прямой, по кругу, приёмы аккуратного наклеивания; учить создавать коллективную композицию «Улица города»; развивать образное мышление, воображение. По плану музыкального руководителя. |