• Конспект занятия «Дорожное движение»

    Тема недели «Правила дорожного движения» Ознакомление с окружающим миром 1.Закрепить знания детей об улице (что такое тротуар, проезжая часть дороги, светофор). 2.Уточнить, чем разделена дорога, чтобы машины не столкнулись (сплошной или прерывистой белой линией).3.Знать, какие машины едут по дороге (грузовые и легковые). Какие машины называются грузовыми (те, которые возят грузы).4.Знать, если машины едут в одну сторону-это одностороннее движение;если движутся в обе стороны – двустороннее движение.5.Знать, как правильно переходить дорогу (надо смотреть в ту сторону, откуда движется транспорт).6.Беседа «Как вести себя на улице».*Где надо играть на улице?*Что делать, если вы с мамой потеряли друг друга?*К кому можно обратиться за помощью, а к кому нет?*Как вести себя, если незнакомый человек расспрашивает тебя…

  • Аппликация «Разноцветный светофорик»

    КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ ПО АППЛИКАЦИИ.Тема: «Разноцветный светофорик».Приоритетная образовательная область: художественно-эстетическое развитие.Задачи:Образовательные:совершенствовать умение вырезать круги из квадратов, закругляя углы;учить составлять изображение светофора из нескольких частей;закреплять знания детей о правилах дорожного движения.Развивающие:развивать мелкую моторику рук;развивать творческую активность детей;способствовать  развитию памяти, внимания, мышления;развивать умение детей следовать полученной устной инструкции. Воспитательные:воспитывать аккуратность при работе с клеем;воспитывать положительное отношение к труду.Предварительная работа: беседа о ПДД, рассматривание макета светофора. Методы и приёмы: загадка,  дидактическая игра, показ, объяснение, практическая деятельность детей, анализ.Материалы и оборудование: макет светофора, образец, лист белой бумаги форматом А3, прямоугольник из черной бумаги, квадраты красного, жёлтого и зелёного цветов, клей ПВА, кисточка для клея, клеёночка, тряпочка. Раздаточный материал: лист белой…