обучение грамоте - Киндервуман

Дидактическая игра «Какая буква потерялась» часть 2

Дидактическая игра «Какая буква потерялась» развивает фонематические процессы, грамматический строй, речь, логическое мышление. В игре закрепляются знания о звуках и буквах, упражняет в определении места звука в слове

Конспект занятия по грамоте. Повторение

Обучение грамоте1.Тема «Повторение».2.Повторить, что такое слог, слово, предложение.3.Продолжать делить слова на слоги.4.Составление слов из букв (слогов).5.Продолжать учить писать короткие слова.6.Работа с текстом «Лето». (Выделение предложений из текста.)Ребёнку предлагается послушать текст.*Наступило (жаркое) лето.*Зреют ягоды, фрукты. (Урожай.)*Небо ясное, светлое.*Дожди идут редко. (Засуха.)*Солнечно! Придумать название к рассказу из одного слова («Лето»). Записать графически рассказ, последовательно вычисляя каждое предложение. …

Учимся говорить. Тема «Лето»

Развитие речи1.Расширение словаря.Названия. Месяц, лето, июнь, июль, август, начало, конец, тепло, жара, пекло, цветы, сад, огород, солнце, лучи, погода, гроза, молния, гром.Признаки. Тёплое, позднее, жаркое, душное, долгожданное, радостное, дождливое, холодное, весёлое, ласковое. Действия. Наступило, пришло, грохочут, расцветают, поют, гремит, сверкает, припекает, светит, обжигает, ласкает, радует.2.Игра «Назови ласково». Образование существительных с уменьшительно – ласкательным суффиксом.Солнце – …