• Конспект занятия «Дорожное движение»

    Тема недели «Правила дорожного движения» Ознакомление с окружающим миром 1.Закрепить знания детей об улице (что такое тротуар, проезжая часть дороги, светофор). 2.Уточнить, чем разделена дорога, чтобы машины не столкнулись (сплошной или прерывистой белой линией).3.Знать, какие машины едут по дороге (грузовые и легковые). Какие машины называются грузовыми (те, которые возят грузы).4.Знать, если машины едут в одну сторону-это одностороннее движение;если движутся в обе стороны – двустороннее движение.5.Знать, как правильно переходить дорогу (надо смотреть в ту сторону, откуда движется транспорт).6.Беседа «Как вести себя на улице».*Где надо играть на улице?*Что делать, если вы с мамой потеряли друг друга?*К кому можно обратиться за помощью, а к кому нет?*Как вести себя, если незнакомый человек расспрашивает тебя…

  • Конспект занятия «Животные Африки»

    Тема недели «Животные Африки»Ознакомление с окружающим миром 1.Уметь называть и рассказывать об известных животных жарких стран.2.Уметь объяснять понятия «хищные животные», чем они питаются (тигр, лев); «травоядные животные» (зебра, слон, жираф, обезьяна).3.Игра «Объясни словечко».Двугорбый, одногорбый, носорог, пустыня, быстроногий, сумчатые.4.Игра «Кто кем питается?»Слон, жираф, тигр, леопард, гепард, обезьяна, зебра.5.Упражнение «Папа, мама, детёныши».Слон – слониха – слонёнок – слонята.По образцу слова: лев, зебра, обезьяна, тигр, бегемот, крокодил, носорог.6.Упражнение «Нелепицы».Лев охотится за тюленями.                                        Тюлень питается бананами.  У обезьяны в сумке на животе сидит детёныш.  Жираф – царь зверей.  Зебра – самое большое сухопутное животное на Земле.Львица не охотится потому, что это за неё делают львята.Крокодил – ласковое и доброе животное.            У черепахи мягкая шерсть.Слон – самое лёгкое животное,…

  • Развитие речи «Праздники нашей страны»

    Развитие речи. Учимся говорить правильно1.Ответь правильно на вопрос.У мамы букет. Это чей букет? – Это мамин букет.У папы пудель. Это чей пудель? – Это папин пудель.У Вовы кубик. Это чей кубик? – Это Вовин кубик.У Ани бубен. Это чей бубен? – Это Анин бубен.У Тани пакет. Это чей пакет? – Это Танин пакет.У Кати хомяк. Это чей хомяк? – Это танин хомяк.2.Назови лишний слог.Ха-ха-хо-ха;хы-ху-ху;ох-ох-ах-ох;ух-их-ух-ух и т.д.3.Игра «Добавь слог «са» или «сы».Ли…, ве.., ко.., бу.., воло.., коле.., поло.., колба… и др.