Тематическая неделя «Транспорт»
Планы и темы недель в группах детского сада.
Образовательная деятельность с 19.02 по 23.02
| Дни недели | Тема | Цели |
| Понедельник |
Физкультура Познавательное развитие «Самолёт построим сами» |
Учить ходить и бегать по кругу, сохранять устойчивое равновесие при ходьбе по уменьшенной площади, мягко приземляться в прыжках с продвижением вперёд. Познакомить с основными видами транспорта: воздушным, водным, наземным; формировать умение дифференцировать транспорт по назначению: грузовой, пассажирский; различать основные части транспорта: кузов, колёса, руль и т.д. |
| Вторник |
Музыка ФЭМП |
Проявлять эмоциональную отзывчивость на доступное возрасту музыкальное произведение (песня «Автобус» (муз. А. Филиппенко, сл. Н. Фомичёвой)), исполнять его. Учить сравнивать две неравные группы предметов, обозначать результаты сравнения словами «больше», «меньше», «столько», «сколько»; формировать умение правильно называть детали строительного набора, играть с постройками. |
| Среда |
Физкультура Развитие речи (чтение х/л) |
Совершенствовать навыки бега; продолжать учить ориентироваться при построении в колонну и в круг; упражнять в выполнении общеразвивающих упражнений. Познакомить с русской народной сказкой «Рукавичка»; вызвать желание поиграть с героями сказки |
| Четверг | Рисование «Самолёты летят» Физкультура на воздухе |
Учить различать белый цвет, рисовать кистью прямые линии; развивать умение рисовать красками (набирать краску на кисточку, снимать лишнюю краску и т.д.). Учить бросать и ловить мяч; упражнять в беге. |
| Пятница |
Музыка Лепка/аппликация |
Обогащать музыкальные впечатления детей; с помощью восприятия музыки способствовать общему эмоциональному развитию; учить высказываться о характере музыки. Учить делать из пластилинового шара диск (колесо), соединять концы палочки (цилиндра); воспитывать активность, самостоятельность. |