Тематическая неделя «День защитника Отечества»
Планы и темы недель в группах детского сада.
Образовательная деятельность с 12.02 по 16.02
| Дни недели | Тема | Цели |
| Понедельник |
Физкультура Познавательное развитие «Мы поздравляем наших пап» |
Упражнять в ходьбе колонной по одному, выполнять задания, в беге врассыпную, пролезать в обруч, не касаясь руками поля; сохранять равновесие при ходьбе на доске. Познакомить с государственным праздником – Днём защитника Отечества; воспитывать доброе отношение к папе; вызвать чувство гордости за своего отца; развивать самостоятельность |
| Вторник |
Музыка ФЭМП |
Участвовать в разговоре о содержании «Песенки про папу» (сл. М. Танича, муз. В. Шаинского), проявлять эмоциональную отзывчивость на её содержание. Учить сравнивать две неравные группы предметов способом наложения, обозначать результаты сравнения выражениями «больше», «меньше», «столько – сколько» |
| Среда |
Физкультура Развитие речи (чтение х/л) |
Формировать умение выполнять упражнения с лентой; совершенствовать двигательные умения и навыки. Познакомить с русской народной сказкой «Петушок и бобовое зёрнышко» |
| Четверг | Рисование «Светит солнышко» Физкультура на воздухе |
Учить передавать образ яркого солнца цветовым пятном, располагая рисунок в середине листа; закрашивать круглую форму слитными линиями сверху вниз или слева направо всем ворсом кисточки; закреплять умение правильно держать кисточку; формировать аккуратность. Учить детей ходьбе мелким шагом; учить различать цвета; упражнять в бросании и ловле мяча. |
| Пятница |
Музыка Лепка/аппликация |
Учить слушать песни в исполнении взрослых и подпевать; развивать навык точного интонирования несложных песен. Воспитывать стремление сделать красивую вещь (подарок); учить составлять композицию при наклеивании готовых форм, коллективно выполнять аппликацию; развивать эстетическое восприятие. |