Тематическое планирование «Ягоды»

                         Планы и темы недель в группах детского сада.
                 Образовательная деятельность с 16.03 по 20.03    

Дни недели            Тема                                     Цели
Понедельник Развитие речи Русская народная сказка «Лиса и заяц»

 
  
Рисование  «Роспись кувшинчика»


Физкультура 		Познакомить с русскими народными сказками о животных; ввести термин «анималистические» сказки; развивать мышление, умение объяснять смысл пословиц; расширять словарный запас; воспитывать умение дружить, милосердие.
Учить расписывать глиняные изделия, используя для этого цветовую гамму и элементы узора, характерные для росписи керамики; развивать эстетическое восприятие.
Повторить ходьбу со сменой темпа движения; упражнять в ползании по гимнастической скамейке, в равновесии и прыжках.
Вторник ФЭМП  «Геометрические фигуры: круг и овал»
Музыка 		Закрепить знания о признаках геометрических фигур: овал, круг; уметь сравнивать, описывать фигуры.
По плану музыкального руководителя.
Среда Ознакомление с предметным и социальным окружением/ ознакомление с миром природы
«Народные праздники на Руси: масленица»
Физкультура 


Развитие речи Составление рассказа по картине «Собака и щенята»   		Познакомить с историей народного праздника Масленица.







Повторить ходьбу со сменой темпа движения; упражнять в ползании по гимнастической скамейке, в равновесии и прыжках.
Формировать умение внимательно рассматривать персонажей картины, отвечать на вопросы по её содержанию, включаться в совместное с воспитателем рассказывание; способствовать проявлению элементов творчества при попытке понять содержание картины; развивать память, внимание; воспитывать умение слушать друг друга, не перебивать.
Четверг Ознакомление с предметным и социальным окружением/ ознакомление с миром природы «Лесные и садовые ягоды»
Рисование «Знакомство с искусством гжельской росписи»
Физкультура на воздухе   		Уточнить сведения о лесных и садовых ягодах.







Выявить особенности хохломской росписи; воспитывать коллективистские качества, вежливость, аккуратность; пробудить интерес к народному промыслу.
Упражнять детей в ходьбе и беге в чередовании; повторить игровые упражнения в равновесии, прыжках и с мячом.
Пятница Лепка/аппликация «Птицы на кормушке»


Музыка    		Учить лепить птицу детально, передавать форму и относительную величину туловища и головы, различие в величине птиц разных пород, правильное положение головы, крыльев, хвоста.
По плану музыкального руководителя.