• Учимся говорить «Животные Севера»

    Развитие речи1.Развитие словаря.Существительные. Песец, белый медведь, соболь, морж, тюлень, олень; ледник, снег, охота, Северный полюсГлаголы. Охотиться, прятаться, скрываться, жить, прыгать, бегать, убегать, плавать, догонять, опасаться, защищаться, нападать.Прилагательные. Белый, неповоротливый, медлительный, выносливый.2.Игра «Один – много».Морж – моржи – много моржей;  олень – олени – оленей;  тюлень – тюлени – тюленей;медведь – медведи – медведей;  соболь – соболи – соболей;      моржонок – моржата – моржат;медвежонок – медвежата – медвежат;                     оленёнок – оленята – оленят;соболёнок – соболята – соболят;   тюленёнок – тюленята – тюленят.3.Игра «Назови ласково»Олень — …,медведь — …,соболёнок — …,моржонок — …,оленёнок — …,медвежонок –4.Игра «Посчитай»Один усатый тюлень, два усатых тюленя, пять усатых тюленей.Один клыкастый морж, два клыкастых моржа, пять клыкастых моржей.По образцу слова: один северный олень,…

  • Конспект занятия «Праздники нашей страны»

    Тема недели «Праздники нашей страны». Ознакомление с окружающим.1.Знать главные праздники нашей страны:*Новый год;*Рождество;*День Защитника Отечества;*Международный женский день;*День Победы;*День независимости России;*День народного единства;*День конституции Российской Федерации.2.Знать так же, что за праздники:*Масленица;*День смеха;*Всемирный день девочек;*День матери и т.д.3.Знать, когда празднуются главные праздники нашей страны.4.Уметь объяснять, почему из празднуют, какое имеют значение для жителей и станы в целом.5.Уметь составлять рассказ на тему: «Мой любимый праздник».

  • Развитие речи «Природа и мы»

    Развитие речи.1.Расширение словарного запаса детей.Обогащать лексику словами: грибница, гнездо, корневая система, дупло, нора, муравейник, стебель, соцветие, бутон, листочек, сок и т.п.2.Игра «Один – много».Крапива – крапивы – много крапив.Василёк – васильки – васильков.Вьюн – вьюны – вьюнов.Подорожник – подорожники — подорожников.Зверобой – зверобои – зверобоев.По образцу слова. Свет, стебель, лист, бутон, корень, лепесток, цветок, вода, свет.3.Учить подбирать признаки (какой? Какая?).Подорожник – широколистный, лекарственный, зелёный, низкий, жилистый, полезный … .По образцу слова. Клевер, папоротник, мать-и-мачеха, ландыш, колокольчик, ромашка.4.Игра «Назови ласково».Фиалка – фиалочка.Лист – листик.Стебель – стебелёк.Незабудка – незабудочка.По образцу слова. Корень, цветок, отросток, медуница, одуванчик.5.Игра «Посчитай».Одна фиалка – две фиалки – пять фиалок.Один лист – два листа – пять листьев.По образцу…