• Учимся говорить. Тема «Космос»

    Развитие речи 1.Развитие словаря. Существительные. Земля, Луна, Солнце, космос. Планета, звезда, корабль, ракета, космонавт, спутник, комета, созвездие, станция, скафандр, отсек, невесомость, туманность, телескоп, астроном, затмение, орбита. Глаголы. Лететь, падать, взлетать, приземляться, прилуняться, отражать. Прилагательные. Солнечный, лунный, земной, звёздный, космический, искусственный, межзвёздный, межпланетный. 2.Игра «Посчитай 1 – 2 – 5». Один искусственный спутник, два искусственных спутника, пять искусственных спутников. Одна большая звезда, две больших звезды, пять больших звёзд. По образцу словосочетания. Одно яркое созвездие, одна космическая станция. 3.Игра «Скажи наоборот». Далеко – близко. Высоко – низко. Улетать – прилетать. Темно – светло. По образцу слова. Взлетать, ярко, тесно. 4.Придумай предложение с парами слов. Земля и Солнце. Космонавт и станция. 5.Продолжи предложение.…

  • Развитие речи «Насекомые»

    Развитие речи 1.Развитие словаря. Существительные. Жук, стрекоза, муравей, комар, оса, пчела, паук, муха, гусеница, яйцо, гнездо, куколка, личинка, водомерка, шмель, бабочка. Глаголы. Летать, порхать, откладывать, зимовать, выводить, пить, жалить, жужжать. Прилагательные. Быстрый, трудолюбивый, звонкий, весёлая, проворный, дружный. 2.Игра «Назови ласково». Образование существительных с уменьшительно – ласкательными суффиксами. Комар – комарик, паук – паучок, гусеница – гусеничка, пчела – пчёлка, жук – жучок, гнездо – гнёздышко, паутина – паутинка. 3.Игра «Посчитай 1 – 2 – 5». Один мохнатый шмель, два мохнатых шмеля, пять мохнатых шмелей. Одна изумрудная стрекоза, две изумрудные стрекозы, пять изумрудных стрекоз. Один майский жук, два майских жука, пять майских жуков. 4.Игра «Один – много». Образование существительных в именительном…