• Конспект художественно-эстетической деятельности в старшей группе «Я рисую море»

    Конспект художественно-эстетической деятельности в старшей группе Тема: «Я рисую наше море» Цели. Продолжать учить детей понимать образность поэзии о море. Вызывать эмоциональный отклик на услышанные стихотворения о море. Учить детей, продумывать и осуществлять замысел рисунка. Продолжать учить детей рисовать море, используя для этого различные способы изображения. Словарь. Марина, художник-маринист. Развивать творчество, мелкую моторику, правильное дыхание. Воспитывать интерес к изобразительному искусству, к поэзии. Оборудование. Бумага для рисования, краски (акварель, гуашь), цветные карандаши, мелки, кисти, неразливайки, клеёнки. Предметы для нетрадиционных способов рисования: зубные щетки, штампы, поролон, пузырчатая плёнка. Аудиозаписи фоновой музыки с шумом морского прибоя. Ёмкости с водой, бумажные кораблики. Книга «Я рисую море» В. Орлова. Ход занятия: Чтение стихотворения Владимира Орлова «Я…