-
Учимся писать. Звук «Я», буква «Я»
Домашнее задание1.Определи место звука «Я» в слове (начало, середина или конец). ЯМА ЯСЛИ ЮЛЯ ШЛЯПА ПОЛЯ ПРЯЛКА 2.Составь слова из слогов.НЯ, НЯ — … ЛЯМ, КА — … ЛИ, Я — … .3.Спиши предложение.Няня мыла Нину.4.Звуковой диктант. Взрослый диктует слова, ребёнок пишет их на слух.Слова: ЯМА, МАЛ, МЯЛ. 5.Разгадай ребусы:7Я — … Я + МЫ — … .6.Звуко-буквенный анализ слов.МЯЛ РЯСКА МАЛ
-
Учимся читать. Буква «Я»
Обучение грамоте1.Тема «Звук и буква «Я»».2.Учить определять звук «Я» в начале, середине и конце слова.3.Чтение слогов со звуками «А»/ «Я».4.Фонетический разбор слов МАЛ, МЯЛ, МАЛЯРЫ.5.Повторить звуко – буквенный анализ слова: ЯНА.6.Чтение предложения НЯНЯ ЯНУ МЫЛОМ МЫЛА.7.Повторить обозначение твёрдых и мягких звуков.8.Повторить согласные звуки и буквы М, Л, Н, Р.9.Соотношение первого звука в слове с буквой «А»/ «Я».10.Разгадывание ребусов.*7 Я /Семья/.*Я + МЫ /Ямы/.
-
Учимся писать. Звук и буква «Я»
Учимся писать. Буква «Я» 1.Превращение слов. Замените первую гласную букву, смягчающая согласную букву, на гласную НЕ смягчающую согласную.
