Календарное планирование «Водный и воздушный транспорт»

Календарно-перспективное планирование на 2 неделю
Тема недели: «Водный и воздушный транспорт» с «10» декабря по «14» декабря 2018 год 

Деятельность Название дата Задачи

Утренняя

гимнастика

 Комплекс №14
Упражнения с малым мячом (диаметр 10-12 см)		 10.12 – 14.12 Развитие двигательной активности детей, создание хорошего настроения.
Разминка после сна Комплекс №7 10.12 – 14.12 Поднятие мышечного тонуса, повышение интереса к своему здоровью.

Пальчиковая

гимнастика

1.Самолёт

2.Пароход

 10.12 – 14.12 Развитие мелкой моторики рук; координация речи с движениями рук.
Привитие КГН Одевание – раздевание 10.12 – 14.12 Учить просушивать мокрую после прогулки одежду в сушильном шкафу. Закреплять навыки вежливого обращения за помощью, благодарить за оказанную помощь.
Культура поведения Положительные моральные качества 10.12 – 14.12 Продолжать формировать чувство заботы и любви к близким людям, стремление помогать, радовать, не огорчать их.
Хозяйственно-бытовой труд Дежурство по столовой 10.12 – 14.12 Самостоятельно и добросовестно выполнять обязанности дежурного ; тщательно мыть руки, надевать одежду дежурного правильно сервировать стол, убирать посуду после еды; сметать щеточкой со столов и подметать пол. Развивать трудовые умения и навыки, умение видеть непорядок в сервировке стола. Воспитывать желание трудиться для блага других.
Труд в уголке природы Растения 10.12 Учить рыхлить землю в горшках у растений.

Труд на прогулке

 

1.На участке

2.На участке

3.На участке

4.Помощь взрослым

5.На участке

 10.12 – 14.12 Расчищать дорожки от снега.
Пополнить кормушки кормом.
Посыпаем дорожки песком.
Помощь дворнику. Собираем снег в лунки деревьев.
Уборка на веранде.
Подвижные игры

1.Самолёты

2.Ловишки  

3.Найди себе пару

4.Птицы и автомобиль

5.Лягушки

 10.12 – 14.12 Развивать ловкость, умение играть дружно.
Развивать быстроту реакции, ловкость.
Развивать дружеские отношения во время игры.
Развивать слуховое внимание, умение двигаться в соответствии со словами стихотворения.
Развивать умение прыгать с продвижением вперёд.
Наблюдения

1.Снегопад

2.Красота зимнего пейзажа
3.Деревья и кустарники под снегом

4.Поведение птиц у кормушки

5.Снежинки через лупу

 10.12 – 14.12 Продолжать знакомить с явлениями природы; формировать познавательный интерес, умение наблюдать за окружающим миром.
Развивать эстетическое восприятие природных явлений.
Закреплять знания о деревьях, различных их частях; учить различать виды деревьев; продолжать учить описывать растения, отмечая их различия и сходство между собой, характерные признаки.
Продолжать знакомить с многообразием зимующих птиц; учить замечать характерные особенности строения птиц.
Развивать наблюдательность и любознательность в процессе ознакомления с явлениями природы; формировать умение видеть прекрасное в окружающем мире.  
Подготовка к сюжетно-ролевой игре Улица 10.12 – 14.12 Рассматривание иллюстраций, беседа, продуктивная деятельность, работа со строительным материалом.
Подготовка к театрализо-ванной игре

Сказка из

сундучка

 10.12 – 14.12 Познакомить детей с новой сказкой; учить, внимательно слушать её; пробудить желание обыгрывать понравившуюся сказку в пластических этюдах; прививать умения выразительно двигаться.
Разучивание стихов и песен С неба падает снежок 10.12 – 14.12 Разучивание нового стихотворения; развитие памяти.
Работа с родителями

1.Уголок Праздников может быть много».

2.Консультация «Что подарит Дед Мороз? Как дарить новогодние подарки»
Мотивированная развивающая среда для самостоятельной деятельности
Игры настольные «Собери картинку», «Кубики», «Лото»
Сюжетно-ролевые игры Капитаны

Альбомы

(по теме недели)

 Водный и воздушный транспорт
Книги Загадывание загадок о технике
Иллюстрации пособия «Виды транспорта», «Порт»
Другое Игры на развитие мелкой моторики рук «Наматывание».
ЗКР «Звуковые часы».
Дидактическая игра по ИЗО деятельности «Морское дно».
Творческие игры «Самолёты», «Кораблик».
Строительные игры «Горячо – холодно».
Дидактическая игра по грамоте «Назови слово».
Дидактическая игра по развитию речи «Какой овощ?»
Дидактическая игра по познавательному развитию «Что за насекомое?»
Дидактическая игра «Разговор по телефону».