повторение изученных звуков и слов

Обучение грамоте звук и буква «Ш»

Цели и задачи 1.Закрепление буквы и звука Ш.2.Чтение слогов и слов, составленных из них:АШ ОШ СА УС ША ШО СО СУ МА ШУ СУ ОСНаписать полученные слова.3.Составьте предложение.Например: Саша идёт.Далее ребёнку даётся задание, его расширить (сделать длиннее, распространённое):Например: Саша идёт в сад. Утром Саша идёт в сад. И т. д.4.Анаграммы. Составить новое слово.Шпала (лапша); шарф …

Обучение грамоте. Повторение

Обучение грамоте1.Тема «Повторение»2.Повторить – чем звук отличается от буквы.3.Что такое слог, слово, предложение.4.Продолжать делить слова на слоги.5.Составление слов из букв (слогов).6.Составление предложений по картинке.7.Игра «Допиши пропущенное слово».8.Продолжать учить писать короткие слова.

Учимся писать

Учимся писать. «Повторение изученных звуков и букв».1.Игра «Какую букву я рисую?»Взрослый рисует в воздухе буквы, а ребёнок должен отгадать (С, В, М, Н, К, А, О, Ы, У, И).2.Дети вместе со взрослым характеризуют звуки С, В, М, Н, К, А, О, Ы, У, И.3.Игра «Помоги Незнайке» (вставить пропущенный звук).Слова со звуком «С»: пё…, коло…, воло…, …