игровые упражнения

Учимся считать. Состав числа 6

ФЭМП1.Закреплять состав числа 6, графически изображать цифру 6.2.Развивать логическое мышление и пространственное воображение. 3.Упражнять в решении задач, выявление частей в задаче.4.Игровые упражнения:«Кто знает, пусть продолжает» (цель: упражнять в счёте в пределах 10 в прямом и обратном порядке),«Назови соседей числа».5.Закрепление состава числа 6 (3да3; 5 да1; 4 да2; 2 да 4; 1 да ещё 1, да1, …

Игровые упражнения и игры-забавы для детей старшего дошкольного возраста. Игры-забавы«Считай ногами» игра-развлечение Цель. Развивать глазомер.«Необычные жмурки» игра-забава Цель. Развивать наблюдательность.«Что изменилось?» игра — забава Цель. Развивать наблюдательность у детей.«Узнай по звуку» Цель. Развивать у детей наблюдательность, внимание.«Узнай предмет, не видя его» игра – забава Цель. Развивать наблюдательность.«Успей поймать» Цель. Развивать слуховое внимание, быстроту реакции.Игровые упражнения.«Мяч …

Учимся считать. Тема «Понятие впереди – сзади».

1.Тема «Понятие впереди – сзади». 2.Уточнить пространственные отношения: впереди – сзади.3.Игра «Геометрическое лото».Взрослый при проведении игры обращает внимание на использование ребёнком в речи слов: слева, справа.4.Рассматривание сюжетной картинки.Взрослый демонстрирует ребёнку сюжетную картинку, например, из сказки «Репка».ВОПРОСЫ:*Кто изображён на картинке? (Дед, бабка, внучка, собака Жучка,кошка Мурка, мышка – норушка).*Сколько героев нарисовано? (6)*Каким по счёту стоит дед? …