Учимся писать. Звук «Я», буква «Я»

Домашнее задание1.Определи место звука «Я» в слове (начало, середина или конец).  ЯМА ЯСЛИ  ЮЛЯ ШЛЯПА ПОЛЯ ПРЯЛКА           2.Составь слова из слогов.НЯ, НЯ — …                           ЛЯМ, КА — …                           ЛИ, Я — … .3.Спиши предложение.Няня мыла Нину.4.Звуковой диктант. Взрослый диктует слова, ребёнок пишет их на слух.Слова: ЯМА, МАЛ, МЯЛ. 5.Разгадай ребусы:7Я — …

Учимся читать. Буква «Я»

Обучение грамоте1.Тема «Звук и буква «Я»».2.Учить определять звук «Я» в начале, середине и конце слова.3.Чтение слогов со звуками «А»/ «Я».4.Фонетический разбор слов МАЛ, МЯЛ, МАЛЯРЫ.5.Повторить звуко – буквенный анализ слова: ЯНА.6.Чтение предложения НЯНЯ ЯНУ МЫЛОМ МЫЛА.7.Повторить обозначение твёрдых и мягких звуков.8.Повторить согласные звуки и буквы М, Л, Н, Р.9.Соотношение первого звука в слове с буквой …

Обучение грамоте. Звук и буква «С»

Обучение грамоте 1.Тема «Звук и буква «С»». 2.Чем различаются слова? БАК – БОК – БУК – БЫК. (Слова различаются только гласными звуками [a] – [o] – [y] – [ы].) ЛУК – ЛАК. РОК – РАК – РЫК. 3.Составь слово из слогов ЛУ- и НА; УТ- и –РО; НЕ- и –БО. 4. Охарактеризуй каждый звук в …