Обучение грамоте 1.Тема «Звук и буква «П»». 2.Раздели слова на три группы – с одним слогом, с двумя слогами, с тремя слогами. Слова. Стрекоза, жук, шмель, пчела, комар, муха, … . 3.Бабочка порхала над цветком. *Раздели слова на слоги. *Сколько всего слов в этом предложении? *Назови 1-е слово, 2-е, 3-е, 4-е. 4.Игра «Скажи наоборот». Взрослый говорит слог, ребёнок должен произнести слог наоборот. АП – ПА; ОП – ПО; УП – ПУ; ЫП – ПЫ; ПА – АП; ПО – ОП и т.д. 5.Игра «Определи звук». Дифференциация звуков «П», «ПЬ». Ребёнок должен определить, какой слышится звук – твёрдый или мягкий и показать соответствующую фишку – синего или зелёного цвета. Слова. Паук,…